语音的故事（尾声）| 朱晓农：《语音的故事》跋

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语音的故事（尾声）| 朱晓农：《语音的故事》跋

    我的大部分科学知识是从科普小品、科学轶史中看来的，所以有了写一本通俗语音书的想法，也攒了些素材。可一直下不了决心开笔，这是吃力难讨好的事情。从来都是研究做得好的有的是，但能科普出去的却少得可以。后来架不住周洪波先生以欣赏代催促的鼓励话，又幸好焦磊愿意来帮手，于是硬着头皮上阵了。

    上阵是上阵了，可对手在哪儿啊，往哪儿放枪啊，还一头雾水。所以一边儿写一边儿愁，不知道最后生出个什么样的“宁馨儿”——我说的是宁馨的本义“呐亨”，不是后来的滋乳繁衍义。内容写着写着从最早的通俗知识转到了英雄传奇，但主题是什么呢？咱们小学里写作文，老师教的“中心思想”是什么呢？总不能一堆故事、散钱一把，总得有个钱串子把他们串起来吧。可那钱串子是什么样的呢，他又在哪儿呢？

    就这么只顾低头拉车，不知路向何方地过了三个月。直到世博会的广告铺天盖地，突然哪根神经给激发起了共振——原来世博展馆各有各的主题，不是一堆老古董新技术瞎拼乱堆的马赛克。头一个看到的是美国馆的四大核心理念：1）可持续发展，2）团队精神，3）健康生活，4）奋斗和成就。好多天来的困惑一下子“豁然开朗”了。我把这四个理念的顺序倒过来，为本书仿造了四个主题：他的“4.奋斗和成就”成了本书的“一、有志者事竟成”（古训今励志）；“二、有趣而快乐”那该是“3.健康生活”（今生活要素）的表现；“多学科合作”（今工作要求）体现了团队精神；最后是“可不断进步”（今社会要义），这都包括在下面表里了——

	世博美国馆四大核心理念	本书四个主题思想和系统目标
单项目标	4. 奋斗和成就	一、有志者事竟成
单项目标	3. 健康生活	二、有趣而快乐
单项目标	2. 团队协作	三、多学科合作
单项目标	1. 可持续发展	四、不断进步
系统目标	***	有志而乐学，广博以奋进

（配图：上海世博会美国馆外观）

    这样高兴了还没五分钟，又再次困惑起来。这四条理念好是好，但中心思想或系统目标不能这么散啊——你得用“一条”钱串子来串铜板，而不是四个核心。那么，怎么把这些个单项目标组合进一个系统呢？这下美国馆没再管用，我们得自己造句，用那四个单项造一个句子，也就是把四根杂色线拧成一条彩色钱串子。结果就有了——

有志而乐学，广博以奋进！

    你要有志于在广博的知识大海中奋进，但最好不要吊脑袋扎大腿那么地以苦作舟在茫茫苦海中一代又一代地忍受苦难！你要乐学，以乐作舟！

    而激发兴趣以帮助打造泛海语音的汽轮机——这就是本书的主旨了。

  朱晓农

2010年春

THE  END

本期编辑 | 梁嘉雯

本期审读 |梁嘉雯

责任编辑 |甘于恩

封面 | 甘于恩

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